Registrazioni, trascrizione e workflow

Questa volta scrivo per essere letto. Quest'anno ho veramente poco tempo per studiare così ho deciso di "delegare" un pezzo. Per farlo devo spiegare come studio.

1. Ricevo le registrazioni (per carità di patria non apro il problema delle decisioni dell'ateneo sulla distribuzione delle registrazioni agli studenti online. Dire che ne sono insoddisfatto è poco. Allo stato meno della metà delle lezioni che seguo sono state distribuite e i ritardi si accumulano. In più alcuni professori adesso sembra che abbiano "imparato" ad impedire di scaricare le registrazioni obbligandoci a guardarle su Sharepoint. Il quale ovviamente non funziona. Qui sotto pubblico un frammento di video di una lezione. Secondo loro questo è il modo di rispettare l'impegno -pagato caro- dell'università di fornire le registrazioni delle lezioni. )
2. Le registrazioni sono trascritte con un mio piccolo programma. Ottengo così il testo della lezione. La qualità della trascrizione non è eccezionale, ma buona.
3. Con la trascrizione a disposizione (la tengo in formato ORG in emacs), ascolto la lezione. Di solito a velocità leggermente superiore (ogni professore ha il suo moltiplicatore secondo come parla). Mentre ascolto la lezione seguo la trascrizione e la correggo. Inserisco dei titoli significativi o note di commento personale. Con Emacs è tutto molto semplice e veloce. Mi sono fatto anche un paio di macro per guidare il registratore in modo da bloccarlo quando serve, o fare il rewind se qualche passaggio mi sfugge. Talvolta blocco la registrazione e o sottolineo il testo (cosa particolarmente facile con Emacs), oppure scrivo io molto velocemente una sintesi. Alla fine, senza staccare le mani dalla tastiera, in generale in una ora e trenta per ogni ora di lezione ottengo il testo della lezione ben suddiviso e con i miei commenti e solitamente già "digerito" e sintetizzato. Posso a quel punto creare un nuovo documento sintetico contenente solo Titoli, sottolineature, note e sintesi.
4. A fine settimana, o quando la scansione del corso consiglia, metto assieme i documenti sintetici, sfoltendo le tante ripetizioni, tutto in un documento unico del corso.